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课题概括
立项级别:省级
管理类别:教育科学“十一五”
立项类别:立项
课题编号:D/2008/02/134
研究单位:bob综合体育平台
课题主持人:周洪 张席彬
课题组联系电话:0512—87185009
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课题概括
2013-12-30
课题概括
2013-12-24
课题概括
2013-12-24
课题概括
2013-12-24
教研课题管理信息更改申请表
2013-12-24
立项通知书
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研究方案
2013-12-24
以“和而不同”为追求的校本化课程实施研究
2013-12-24
“仁人合和”传统文化浸润中现代学校教育理性研究实施方案
2013-12-24
“仁人合和”传统文化与现代学校教育的文献研究
2013-12-24
以“仁人合和”为内核的学校文化建构研究实施方案
2013-12-24
《“仁人合和”理念观照下我校教育实践现状的研究》研究方案
2013-12-24
《“仁人合和”理念观照下我校教育实践现状的研究》2010-2011学年第一学期课题研讨活动
2013-12-24
《“仁人合和”传统文化浸润中的现代学校教育校本建构研究》
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学习资料
2016-03-02
洋思教育经验
2016-03-02
教育的尊重和理解
2013-12-24
初二物理教学中应做好的几个第一
2013-12-24
我追求的几种教师品质
2013-12-24
如何做好班主任一点体会
2013-12-24
《以“和而不同”为追求的校本化课程实施研究》课题会
2013-12-24
与传统文化相关的文章
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研讨活动
2020-04-30
教学研讨
2020-04-28
开课研讨
2016-03-02
教师如何引领学生立身做人
2013-12-24
9A Unit2 Grammar
2013-12-24
以“和而不同”为追求的校本化课程实施研究》启动工作
2013-12-24
《“仁人合和”传统文化浸润中现代学校教育理性研究》课题会
2013-12-24
《“仁人合和”传统文化浸润中现代学校教育理性研究》课题会
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学期汇报
2013-12-24
《以“和而不同”为追求的校本化课程实施研究》学期汇报表
2013-12-24
《以“和而不同”为追求的校本化课程实施研究》汇报表
2013-12-24
《以“仁人合和”为内核的学校文化建构研究》学期汇报
2013-12-24
《以“仁人合和”为内核的学校文化建构研究》学期汇报
2013-12-24
《“仁人合和”传统文化浸润中现代学校教育理性研究》年度汇报表
2013-12-24
《“仁人合和”传统文化浸润中现代学校教育理性研究》年度汇报
2013-12-24
《“仁人合和”传统文化与现代学校教育的文献研究》2009——2010学期汇报表
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研究成果
2013-12-24
穿过‘勇敢桥,‘智慧谷’,冲向中考
2013-12-24
魅力教师应有的好习惯
2013-12-24
让学生在参与体验中感受音乐的美
2013-12-24
浅谈和谐师生关系的构建
2013-12-24
情满课堂,语文因情更动人
2013-12-24
教师对学生的激励与惩罚
2013-12-24
中学语文有效阅读教学的策略初探
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成果鉴定
2013-12-24
结题报告
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